Instituto Mauá de Tecnologia leva 15 professores ao Cobenge 2026

Instituto Mauá de Tecnologia leva 15 professores ao Cobenge 2026 A Instituição participou de discussões sobre formação, internacionalização e mercado além de apresentar estudos sobre IA generativa e ensino adaptativo O IMT (Instituto Mauá de Tecnologia) participa do Cobenge 2026, em Belo Horizonte, com uma delegação de 15 professores e a apresentação de trabalhos voltados à inovação no ensino de Engenharia. Realizado pela Abenge (Associação Brasileira de Educação em Engenharia), o congresso debate temas como formação profissional, novas tecnologias, internacionalização e aproximação entre universidade e indústria. Entre os trabalhos apresentados pela Mauá estão “IA Generativa na Educação em Engenharia: um estudo de caso com estudantes de Engenharia de Controle e Automação”, sobre o uso da inteligência artificial no processo de aprendizagem, e “Uso da plataforma adaptativa (Aleks) no nivelamento matemático em Cálculo Diferencial Aplicado: da experiência piloto à implementação em larga escala”, que aborda a aplicação da tecnologia no apoio à formação matemática dos estudantes. Para Professor Marcello Nitz, reitor do Instituto Mauá de Tecnologia e vice-presidente da Abenge, as transformações na profissão exigem uma formação que vá além do conhecimento técnico. “A discussão sobre o futuro da Engenharia precisa considerar uma formação que vá além do domínio técnico. Excelência técnica já não basta para definir o profissional da área. Propósito, ética e conexão com as pessoas precisam estar no centro da formação”, afirma. Engenharia com propósito Durante o congresso, Nitz também mediou o debate “Engenharia com Propósito – desafios para o futuro”, dedicada às transformações na formação dos novos profissionais e à troca de experiências entre diferentes sistemas educacionais. De acordo o reitor, a ampliação das relações internacionais contribuem para trazer novas perspectivas ao debate sobre a educação em Engenharia. “Esse diálogo qualifica o congresso e ajuda a manter a Engenharia brasileira conectada aos debates mais relevantes em outros países”, destaca. A participação dos 15 professores do Instituto Mauá de Tecnologia amplia a troca de experiências com pesquisadores, docentes e representantes de diferentes organizações, além de permitir o compartilhamento de práticas desenvolvidas pela instituição. “O Cobenge é um espaço importante para discutir o futuro da Engenharia e aproximar diferentes perspectivas sobre formação, tecnologia, indústria e sociedade”, conclui Marcello Nitz. LEIA MAIS: